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抓好阅读教学 提高教学质量
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摘要
小学的阅读教学在语文教学中具有非常重要的作用,它能有效培养起学生对语言的感悟能力,正确理解文章的主体思想,以及提高学生的自主阅读能力。因此,抓好小学的阅读教学效果,是提高语文教学质量的一个有效途径。本文主要对小学的阅读教学方法进行讨论,从而使语文教学质量得到实质性的提高。
作者
崔建荔
机构地区
烟台市芝罘区幸合里小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
阅读教学
教学质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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