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大学图书馆人文教育功能的实现途径
被引量:
2
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摘要
人文教育是大学图书馆不可替代的重要功能和使命,这在非综合性、专门型大学中尤为突出。本文认为应该通过拓展人文教育的实现途径,正确处理好科学教育与人文教育的关系,加强大学图书馆的人文教育功能。
作者
王丽娟
机构地区
中国政法大学图书馆
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第3期116-117,124,共3页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition
关键词
大学图书馆
人文教育
实现途径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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