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语文教学的突破
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摘要
从语文学科的性质内容上看怎样突破,从学生学语文的兴趣来看怎样突破。
作者
常娜
机构地区
河南省太康县城关镇城关初级中学
出处
《魅力中国》
2013年第10期144-144,共1页
关键词
改革
语文教学
实施教学突破
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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