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浅谈如何提高高校教师职业道德修养
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摘要
人类社会己经进入令人振奋的21世纪,高等教育也步入蓬勃发展的时期。面对社会的期待,高校教师的职业道德状况及师德修养却不能让人满意。高校教师职业道德的品质高低.是衡量教师是否称职的关键,以及教师能否维护自身形象和人格尊严的关键,同时也决定了教师能否很好的承担起培育社会人才、促进社会发展进步的重任。
作者
石玉芬
机构地区
沈阳师范大学旅游管理学院
出处
《魅力中国》
2013年第10期200-200,共1页
关键词
高校
教师
职业道德
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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