“高效课堂”的构建要立足实际——关于课改的一些看法和认识

为深入推进课程改革,教师应进一步明确教学改革目标,理清教学改革思路,切实提高教师教育教学水平,转变教师的教学行为和学生的学习方法,有效唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,让学生得到最有效的教育,进而提高课堂教学效果。但在实际操作中,总会遇到一些困难,应该从各自的实际出发,不断强化改革行为,落实课堂教学效果。