初中数学课堂中学生反思能力的培养

＂学而不思则罔＂,学生的学习离不开教师的有效指导,但是真正知识的获得却来源于学生自己对知识的深刻思考。反思能力培养的意义还在于强化学生的主体地位,使他们自觉的形成自我学习的态度,不完全依赖教师的习惯。