初中英语词汇教学之我见

词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本组成单位。语言的学习离不开词汇学习,词汇学习不但是衡量英语水平的重要标准之一,也是英语学习的基础。因此,词汇教学是贯穿英语教学必不可少的环节。词汇教学的成功与否直接关系到英语学习水平的高低。从初中英语词汇教学存在的问题出发,探索适合初中学生的词汇教学方法,提高学生的英语成绩,激发学生学习词汇的兴趣,培养学生的观察想象和创造等能力,取得良好的效果。