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浅议小学科学教学效率的提高策略 被引量:2

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摘要 近年来,随着新课程的教学改革不断深入,小学科学越来越受到重视。小学科学本来就是一门极为重要的学科,它是学生科学启蒙教育的基础学科。小学科学的学习对于提高学生的科学素质意义重大,它有助于学生思维的启迪,学习能力的提升,并能提高学生的综合素质。因此在小学阶段,教师也应注重科学课堂教学效率的提高,切实为社会培养有用的人才奠定良好的基础。
作者 张朱美
出处 《新课程(教研版)》 2013年第4期143-143,共1页
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