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初探中学英语课堂的“交流互动”模式

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摘要 "交流互动"模式以小组(groups)形式进行学习,它有利于学生共同研讨,也便于师生之间的交流,从而在课堂教学中实现多向交流,多维互动,逐步培养学生在课堂教学中的主动性。
作者 郑羽希
出处 《新课程(教研版)》 2013年第4期83-83,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1[1]林崇德.英语教学心理学[M].北京教育出版社,2001.
  • 2[2]扬连瑞,汤成雄.英语教学习语[M].山东大学出版社,1993.
  • 3[3]全日制初级中学英语教学大纲[M].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献4

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