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浅谈高中语文的审美教学
被引量:
1
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摘要
高中语文课程应提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质。审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。高中语文教学应让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。
作者
张明玲
机构地区
山西省晋中市榆次区第一职业中专学校
出处
《新课程(教研版)》
2013年第4期100-101,共2页
关键词
高中语文
审美教育
人文性
情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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