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加强对学生错题集的指导 被引量:1

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摘要 要提高学生建立错题集的有效性,必须对学生进行指导。如果学生能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,学习成绩肯定会有较大的提高。
作者 潘钟仙
出处 《新课程(教研版)》 2013年第4期116-116,共1页
关键词 错题集 指导 形式
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