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如何激发学生学习英语的兴趣
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摘要
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"的确如此,兴趣是最好的老师。但由于传统教学模式的限制,教学环境的欠缺,许多学生对英语学习感到吃力、乏味,成绩也因此受到影响。在教学中,应采用各种各样的方式方法,激发学生的学习兴趣,增强学生学习英语的主动性、积极性,让学生想学、乐学,从而增强教学效果,提高教学质量。
作者
黄秋兰
机构地区
广东省梅州市兴宁市石马中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第4期125-125,共1页
关键词
英语教学
情景
教学多样化
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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