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初中数学教学中如何进行德育渗透
被引量:
1
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摘要
在初中数学教学中进行德育渗透,就是有目的、有计划地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。
作者
张海河
机构地区
吉林省长岭县第二中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第4期165-165,共1页
关键词
人格
辩证
素材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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