期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈物理教学与兴趣培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学中必须注意对学生学习兴趣的培养、激励,学生有了学习物理的兴趣,物理教学的效率必然会大大提高。结合物理教学对如何提高学生学习的兴趣和学生学习兴趣的保持进行了初步阐述。
作者
张春海
机构地区
河北省香河县第五中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第4期172-173,共2页
关键词
物理实验
联系生活
手脑并用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
3
1
李荣.
地理教学中如何激发学生的学习主动性[J]
.考试(教研版),2010(9):94-94.
被引量:1
2
李亚斌.
浅议启发性原则在生物教学中的运用[J]
.教育教学论坛,2010(32):64-65.
被引量:2
3
薛学广.
浅谈初中物理演示实验教学[J]
.教育教学论坛,2010(35):132-133.
被引量:6
引证文献
1
1
罗源.
初中物理教学中培养学生提出问题能力的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2014(12):144-144.
被引量:2
二级引证文献
2
1
朱宝坤.
物理教学中学生提出问题能力的培养[J]
.中国校外教育,2015(5):84-84.
2
许三龙.
初中物理教学中“提出问题”的有效引导研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(23):206-206.
1
李晓芳.
手脑并用之操作与转化[J]
.小学生必读(中年级版),2014(7):48-57.
2
朱海涛.
小学美术课堂教学中多媒体课件的应用探究[J]
.祖国(教育版),2014(5):113-114.
3
王娜.
让思维之花淳美绽放——关于科学教学中学生思维能力的培养[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2011(5):51-52.
4
王月红.
小学语文教学要“立体化”[J]
.学周刊(中旬),2011(12):64-65.
5
邹兆芳.
和数宝宝0一起玩数学[J]
.启蒙(3-7岁),2005,0(11):18-19.
6
彭婉娟,赵俊.
中学物理实验教学浅析[J]
.数理化学习(教研版),2015,0(2):77-77.
7
邹兆芳.
和数宝宝10一起玩数学[J]
.启蒙(3-7岁),2005,0(10):16-17.
8
张丽雅.
手脑并用 让智慧开花[J]
.数学学习与研究,2012(14):143-143.
9
邓正清.
手脑并用 让智慧开花[J]
.小学生(教学实践),2012(11):29-29.
10
吴梦涛.
精略并重 手脑并用--小学生课外阅读指导一得[J]
.小学语文教师,2001(7):75-76.
新课程(教研版)
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部