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钻研教学方法恰当运用

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摘要 小学生只有及早的掌握一批常用汉字,才能转入读写训练。只有这样,儿童的阅读面才能迅速扩大,读写能力才会相应提高。而在识字教学中,字形教学又是识字教学的首要任务之一。所以,在低年级的识字教学中,必须重视字形教学。汉字的笔画、笔顺、偏旁部首和某些独体字是分析字形的工具,要让学生逐步掌握。要让学生认识各种笔画的形状,记住名称,懂得写法。要结合字的书写让学生懂得笔顺规则的综合运用。还要让学生掌握合体字的结构形式。学生掌握了这些知识,就为字形分析打下了基础。
作者 周云
出处 《小学科学》 2013年第4期9-9,共1页 Science
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