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如何组织小学科学学科的教学环节 被引量:1

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摘要 小学科学课是小学生最早接触自然科学的课程,对于这门课程的学习,学生可以增长知识,并且能够培养其独立观察能力,掌握自然科学研究方法,有助于学生正确世界观的培养。有效组织小学科学学科的教学环节,增强学生学习科学知识的兴趣。
作者 刘强
出处 《小学科学》 2013年第4期157-157,共1页 Science
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