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如何在教学中培养幼儿的语言能力
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摘要
教师存教学中应根据幼儿的一些特点设置一些能通过实践操作和多种感官参与活动来激发幼儿的语弃能力,让他们集中注意力,去扶得新知识,新方法,让幼儿学会主动的学习,成为学习中的主人。往活动中要充分让幼儿操作,让他们在操作过程中拥有自己的发现收获,同时,还可以培养他们的动手操作能力和观察能力。
作者
罗晓丹
机构地区
灌南县第二实验小学幼儿园
出处
《小学科学》
2013年第4期166-166,共1页
Science
关键词
语言能力
幼儿
培养
教学
动手操作能力
实践操作
集中注意力
参与活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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