“像根一样扎实,像藤一样攀登”

《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。”这个年龄段的幼儿“亲近自然，喜欢探究；具有初步的探究能力；在探究中认识周同事物和现象。”结合这些幼儿特征，我园允分挖掘周围环境资源，分析本地区幼儿的实际情况，着手开发相关种植课程研究。