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让美术成为孩子心灵自由呼吸的窗口

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摘要 幼儿美术教育是教育者遵循幼儿教育的总体要求,根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创造活动,感染幼儿并培养其审美能力和美术创造能力,最终促进其人格和谐发展的审美教育。
作者 杨静皎
出处 《小学科学》 2013年第4期201-201,共1页 Science
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