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电气CAD教学优化的探究
被引量：
1
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摘要
为提高电气CAD课堂教学效率,提高整体教学效果,培养学生的自信心和自主学习能力,从把握电气CAD课程标准、精选案例、突出重点和解析难点、把握教材体系、以"点带面"的教学模式五个方面优化电气CAD教学。
作者
高见斌
机构地区
武汉职业技术学院
出处
《无线互联科技》
2013年第4期225-225,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
电气CAD
教学优化
探究
分类号
TM7-4 [电气工程—电力系统及自动化]
TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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