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让国学教育绽放出"别样红花"--我市小学国学教育的现代性探析
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摘要
随着课程改革的深化,我市小学国学教育普及与提高相结合,方兴未艾。在不断的实践和思考中,我认为小学国学教育的现代性依然涉及教师专业、教材建设和教育方法三个方面的核心内容。
作者
王海燕
机构地区
河南省济源市教育局教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第9期73-73,共1页
关键词
国学教育
现代性
小学
红花
普及与提高
课程改革
教师专业
教育方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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