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让教育的阳光照亮留守儿童的内心世界
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摘要
随着经济的发展,大量青壮年农民离开家园,到城市打工,或者做小生意。能够将自己的孩子带到城市读书的农民工毕竟还是较少的一部分,更多的农民工还没有能力将孩子带到城市接受教育。因此,在农村出现了许多留守儿童。教育好这些儿童就成为极为重要的工作。在农村学校教育中,班主任要做好留守儿童的教育管理工作,就要考虑多种因素,从多方面来有效地解决留守儿童的教育问题。从学校班级教育管理来说,班主任在留守儿童教育管理中应当注意做好以下几个方面的工作:
作者
何俊安
机构地区
河南省西华县第二实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第9期94-94,共1页
关键词
留守儿童
接受教育
内心世界
教育管理工作
光照
班级教育管理
学校教育
农民工
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第9期
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