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我国学案导学发展现状与思考
被引量：
4
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摘要
本文主要是对学案文献进行整理与分析，总结学案研究取得的成果，以及存在的问题，并对如何改进学案研究提出一些建议。
作者
温建美
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
出处
《学园》
2013年第10期60-61,共2页
Academy
关键词
学案课程改革
内容分析法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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