让思维之花悄悄绽放——浅谈暗示法在生物课堂教学中的应用

在课堂中运用暗示法能使学生在不知不觉中启动思维，让思维之花悄悄绽放，从而达到提高教学质量的目的。本文就暗示法在生物课堂中的应用作了一定的总结。