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初中语文课堂应用双主互动式教学法初探
被引量:
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摘要
在当前新课改逐步深入的情况下,如何创新教学方法,提高教学效率,使学生学习能力得到提高,是广大教育工作者共同关注的问题。双主互动教学法,能够同时调动学生学习和教师教学的积极性,使师生在愉悦的课堂环境之中共同达到预定的教学目标。在本文中,笔者对双主互动式教学法的基本概念与意义进行了介绍,并结合自己的教学案例论述了如何在初中语文课堂教学中运用双主互动式教学法。.
作者
马甜甜
机构地区
江苏省沭阳梦溪中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第5期15-15,共1页
关键词
初中语文
双主
互动教学法
课堂应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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