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浅议语文教学中语文因素的迷失与寻回
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摘要
新课改下的语文教学中不断出现课堂上热闹非凡却收效甚微、语文课被上成其他课、语文教学越来越功利化且越发不受重视等现象。语文教学中语文因素的逐渐迷失、语文味变得越来越淡,探究其背后的原因不难发现有对新教改的误读、对考试制度的迷失等因素。因此,加强教师集体备课来确定语文因素、给学生更多的原始阅读时间并不断提高教师自身素质能够较好的让语文教学充满语文味。
作者
常宇
机构地区
西华师范大学
出处
《课外语文(下)》
2013年第5期19-20,共2页
关键词
语文教学
语文因素
语文味
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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