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中学语文教学引入多媒体教学的利弊衡量

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摘要 近年来,多媒体技术的科技成果正在逐渐应用到教学中来。应用多媒体技术可以将视频、音频等内容直观形象地展示在学生面前,有利于提升学生的学习兴趣。但由于部分教师对多媒体技术的应用不当,也给教学工作带来了一定的负面影响。
作者 刘广丽
出处 《课外语文(下)》 2013年第5期62-62,共1页
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