初中语文教改的三点尝试

学生的认知结构和学情在不断变化，教学方法也在不断改进，语文教学改革也必须顺应形势，不断深入。语文教学改革的途径很多，但是要富有成效，必须在“分阶段导读、按体裁导读、单元归纳比较”三个方面下功夫。