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谈谈小学语文教学中的读写结合
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摘要
从本质上讲,阅读与写作的有效结合有助于促进学生对文章的理解,将其内化为自身的语文知识与能力,另外,还有助于学生对写作材料的收集,更好地进行写作练习,锻炼和培养自身的写作能力,提高自身的综合素质。本文主要结合小学语文的教学实际,针对语文教学中阅读与写作的结合,提出有效的教学方法,促进小学阶段语文教学的健康发展。
作者
代焕云
机构地区
河南省驻马店市驿城区水屯镇石庄小学
出处
《课外语文(下)》
2013年第5期104-104,共1页
关键词
小学
语文教学
读写结合
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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