期刊文献+

让学生在自改作文中尝到甜头

下载PDF
导出
摘要 作文教学不容易,作文批改更加不容易。针对作文批改,如何才能收到预期的效果,是许多初中语文教师共同想要学习探讨的话题。传统作文批改方式不仅教师劳累,而且批改效率还低,针对这样吃力不讨好的结果,我想每一名奋战在初中作文授课战线的教师都深有体会吧。今天笔者就以这个话题进行深入探讨。
作者 张红梅
出处 《课外语文(下)》 2013年第5期110-110,共1页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部