期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何做一名称职的初中班主任老师
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面地发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。如何才能做一名称职的班主任老师呢?首先,一定要热爱自己的学生,力争建立平等、民主、和谐的师生关系。其次,在班级管理中应该坚持“公平、公正”原则,充分发挥“班干部”的先锋带头作用,紧密联系。“学校、家庭”双方力量。再套,组织学生积极参加各项活动,增强大家的集体观念和竞争意识。最后,抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。
作者
吕燕
机构地区
贵州省六盘水市六枝特区实验中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第5期168-168,共1页
关键词
班级管理
公平
班干部
学校家庭
行为规范
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张建华.
加强地方高校师德建设刍议[J]
.学校党建与思想教育,2012(9):70-71.
被引量:2
2
达英宏.
浅谈信息技术课中如何培养小学生良好的学习习惯[J]
.新一代(理论版),2012(6):44-44.
被引量:1
3
张岳祥.
抓养成教育 促班风转变[J]
.课程教育研究,2012(4):82-82.
4
全面推进素质教育从日常行为规范做起:——中《中(小)学生日常行为规范训练手[J]
.福建教育,2000(7):90-91.
5
黄仁贤.
改进德育工作 实现德育‘五化’[J]
.四川教育,1994(12):10-11.
6
余胜湘.
浅谈小学德育工作的实践[J]
.成功,2009(10):146-146.
7
杜翔斌.
怎样在排座中实行“优化组合”[J]
.河南教育(基教版)(上),2003,0(12):40-41.
8
白玛仓决.
小学班主任工作的实践与思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):248-248.
9
张文利.
普通中学班主任工作的探索[J]
.河南农业,2007(12):46-46.
10
唐秀琴.
班级管理过程中不可忽略学生参与[J]
.教育情报参考,2008(2):35-35.
课外语文(下)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部