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小学英语课堂教学中学生听说能力的培养
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摘要
目前我国的英语教育取得了很大的进步,但仍不能满足社会经济发展的需要。所以,从小学开始加强学生听说能力的培养极为关键。我国基础教育阶段的主要任务是培养学生的综合语言运用能力,而小学阶段的重点则在于培养学生的听说能力。本文着重就如何在小学英语课堂教学中培养学生的听说能力进行阐述。
作者
王璐
机构地区
乐清市石帆第一小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第4期99-99,共1页
New Campus
关键词
小学英语
课堂教学
听说能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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二级参考文献
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5
同被引文献
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0
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新校园(中旬刊)
2013年 第4期
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