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小学英语课堂教学中学生听说能力的培养

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摘要 目前我国的英语教育取得了很大的进步,但仍不能满足社会经济发展的需要。所以,从小学开始加强学生听说能力的培养极为关键。我国基础教育阶段的主要任务是培养学生的综合语言运用能力,而小学阶段的重点则在于培养学生的听说能力。本文着重就如何在小学英语课堂教学中培养学生的听说能力进行阐述。
作者 王璐
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第4期99-99,共1页 New Campus
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