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如何增强小学英语教学的趣味性

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摘要 英语是一种外来语,对注意力不能持久集中的小学生而言,学习起来比较枯燥。本文主要从建立良好师生关系、创设英语氛围以及游戏教学等方面对增强小学英语教学的趣味性进行了探讨。
作者 谢燕
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第4期147-147,共1页 New Campus
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