高中语文选修课程在教学中面临的问题与解决策略

新课程实施后，高中语文出现了必修课程和选修课程，二者的课程目标有差异——选修课程是对必修课程的拓展和延伸。因此，除必修的五本语文教材之外，选修课程还设置了五个模块，相关教材涉及几十本。这种情况让师生手忙脚乱，倍感压力，最终草草完成了教学任务，学生在较短的时间内语文能力和素养得不到相应的提升。