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小学美术教学生活化例谈被引量：1

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摘要生活是艺术的源泉，一切艺术皆来源于生活。因此生活自然是美术教育的起点，也是美术教育的归宿。美术教学生活化就是将“美的本身”还原为“生活的本身”进行教学。美术新课程标准中强调：美术课程教学与学生的生活经验应紧密联系在一起，强调知识技能帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中，领悟美术的独特价值。因此，

作者葛丽娟

机构地区临海市杜桥二小

出处《新校园（中旬刊）》 2013年第4期176-176,共1页 New Campus

关键词教学生活化小学美术美术教育新课程标准生活经验课程教学知识技能实际生活

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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新校园（中旬刊）

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