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试论高中英语写作教学中连接词的运用

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摘要 写作是将自己的观点通过语言形式表达出来的一个过程.这个过程的结果会产生有意义的篇章,而该篇章在语言的各个层次上都会出现不同程度的衔接,从而使作者想要表达的意图流畅地贯穿于整个篇章,同时有利于读者迅速掌握文章结构的逻辑关系,并尽快推理出作者的意图。本文对英语写作教学问题进行了探讨。
作者 苏旦
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第4期189-189,共1页 New Campus
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1宋瀚涛编著,周明德.微型计算机系统原理及应用[M]清华大学出版社,1998.

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