志存高远 春晖四方——班主任个人专业化成长的实践与思考

作为小学班主任教师，笔者在从事班主任工作的这些年中，深刻体会到一个班主任专业化成长之路的艰辛与快乐，也体会到教书育人的幸福感。本文从教师责任、德育研究、班主任成长等多方面论证，结合实践谈了成长感悟。