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让概念教学的内涵更丰富
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摘要
数学概念教学的目的是奠定学生未来可持续发展的基础.在数学概念教学中,单纯数学知识与技能的学习是学生继续专业化学习与发展的需要;培养学生的数学思想方法,发展学生的辩证思维能力,获得必要的数学活动经验,引领学生更新学习观等,这些都是数学概念教学的内涵所赋予的重要价值,也是学生未来全面发展所必需的基本素养.
作者
马钊
机构地区
安徽省太和县桑营镇中心学校
出处
《中国数学教育(初中版)》
2013年第6期7-11,共5页
关键词
概念教学
思想方法
辩证思维
数学技能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(初中版)
2013年 第6期
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