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百日阶段存在问题及解决策略探讨——以模拟题为例

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摘要 地理是文科生的弱科,"学不好、考不高"是普遍现象。本文主要探讨通过各次模拟考试进行知识查漏,并通过考试时出现的问题,对学法进行探讨和指导。
作者 吕梦国
出处 《文理导航》 2013年第10期82-82,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐伟.高考考生答题失分的原因分析及对教学与复习备考的启示[J]{H}中学地理教学参考,201220-21.
  • 2肖春明.例谈分析类地理综合题的答题模式[J].中学地理教学参考,2012(5):52-54. 被引量:1
  • 3卢琦.浅议高考地理试题的继承与发展[J]{H}中学地理教学参考,20127-8.

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