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浅谈音乐教学中的审美教育
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摘要
在音乐教学过程中,树立以育人为目的,加强审美教育,才能保证美育的效果。那么,如何突出审美教育呢?我认为应从下面四个方面进行操作: 一、加强音乐欣赏 1.精心设计教学过程,包括教学手段和方式 首先要避免生硬的强调作品的历史意义和作者的情感态度。
作者
范小红
机构地区
河北省唐山市丰润区姜家营乡中学
出处
《文理导航》
2013年第10期92-92,共1页
关键词
审美教育
音乐教学
教学过程
音乐欣赏
精心设计
教学手段
情感态度
历史意义
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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