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“发现”的乐趣 被引量:1

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摘要 念过中学或者教过中学的人,大概都会承认,课上得好不好,关键在教师。只要是好老师,不管讲的是历史地理,还是外语数学,都能让学生听得如痴如醉。差的老师,再有趣的课,
作者 陈平原
机构地区 北京大学中文系
出处 《语文建设》 北大核心 2013年第6期4-5,共2页
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