议论文教学:“是什么”与“干什么”

新课程标准中。小学阶段没有提及议论文教学，但在苏教版和人教版两套教材中，编排了《说勤奋》等七篇议论文，虽然议论文的数量很少，但编人即存在，存在即有其理由．那么我们就有必要去研究议论文教学的“道”与“法”。