改革开放以来我国中学地理教科书的变革与启示

改革开放以来，随着我国相关教育制度的变化、中学地理教学大纲的变革以及地理学科的新进展等，我国中学地理教科书变革显著，具体表现在教科书内容、框架结构、表达方式等方面，以下主要分改革开放初期（1978-1985年）、深化改革时期（1986-2000年）、21世纪以来（2001年至今）这三个时期对我国中学地理教科书的变革进行分析，以期为新时期我国中学地理教科书的变革提供借鉴和启示。