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请关爱“角落里的学生”
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摘要
人类是群居的生命体。与人交往是一种本能。但总会有一些学生习惯待在角落里,静静地看着别人,或是羡慕,或是犹豫,或是自卑。他们也想融入集体中。却不知道如何去做,当他们试着去做时,内心往往紧张不已,别人的眼神、动作、话语都是他们判断自己行为对错的指标,老是战战兢兢,如履薄冰,担心自己做错事、说错话。有人时髦地称呼这种现象为“宅”。这是需要我们反思的现象。
作者
陶新华
周良凯
机构地区
苏州大学教育学院
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第6期18-19,共2页
关键词
学生习惯
关爱
与人交往
生命体
自卑
内心
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
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