关于广西高等教育大众化阶段发展的思考

我国高等教育大众化进程现已进入全面推进阶段,作为少数民族自治区的广西高等教育应如何适应新形势的发展需求,如何确定今后的发展走向,具有极强的现实性和必要性。在高等教育发展的规模、质量、结构和效益的基础上,引入制度因素,以丰富和完善高等教育发展框架的要素分析,不仅为现阶段广西高等教育发展提供了理论准备,亦在实践中为广西高等教育发展提供了可操作性保障。