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高中思想政治课和谐教学策略浅谈
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摘要
和谐能产生美,产生最佳效益。建设和谐社会呼吁和谐教育,和谐教育需要构建和谐课堂。思想政治课和谐教学模式作为一种教学策略体系,从满足社会发展需要和学生身心发展需要出发,创造愉快和谐的教育环境,使教学诸要素之间处于一种协调、平衡的状态,全方位开发学生潜能,使学生整体素质得到全面和谐的发展。
作者
韩宏斌
机构地区
甘肃陇西县文峰中学
出处
《中学教学参考》
2013年第15期27-27,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中思想政治课
和谐教育
教学策略
和谐教学模式
社会发展需要
学生整体素质
学生潜能
最佳效益
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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