注重指导学生提高自主学习有效性

教学的最终目标是让学生学会自主学习，为他们的终身学习打下良好的基础。陶行知认为：“好的先生不是教书，而是教学生学。”“教学生学”，说明教师指导的重要性。因此，要提高学生自主学习的有效性，就应该注重教师的指导作用。