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“特供”学位是教育资源的“走私”

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摘要 今年,东莞市将供给优惠政策人才和企业人才子女近8000个学位,占提供给新莞人子女公办学位总数的三成半。消息一经公布就引起了较大争议,有人质疑,拿出这么大比例的公办学位给特定人群不公平;民间问题专家肖功俊则认为,在积分入学办法之外,再出台企业人才子女入学办法根本就是多余,不但会产生不公平,而且还容易滋生腐败。(5月8日《羊城晚报》)在现有教育资源不足的情况下,一些城市对外来人口子女推行“积分入学”政策,虽然设置了就业、住房、居住证、计划生育等一些积分条件,但摒弃了户籍、借读费等硬性规定,表明在消除城乡差别、维护教育公平上迈出了可喜一步。然而,在东莞,除了“积分入学”之外,当地教育部门专门向所谓的企业人才“特供”了8000个公办学位,与其说这是挽留人才的一种激励手段,不如说是一次教育资源的“走私”行为。
作者 汪昌莲
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2013年第5期14-14,共1页
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