小学英语拓展活动中的常见问题及对策

笔者自2012年2月以来，对小学英语拓展环节进行了大量的观察、记录与分析，发现当前的拓展活动中存在着诸多问题，极大地阻碍了学生的英语学习，严重影响了课堂教学的实效，亟需探索行之有效的对策。