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让学生成为数学学习的主人

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摘要随着教学改革的展开，无论是教学观念，还是教学方法，都在发生变化．以往整个教学过程往往忽略了学生在课堂教学中的参与，忽略了学生在课堂教学中的主体地位．因此，新课标下，教师不能再做知识的权威，而应该与学生共同经历知识探究的过程．下面我结合自己的实践谈谈如何让学生成为数学学习的主人．

作者苏世军

机构地区广西防城港市实验高级中学

出处《中学教学参考》 2013年第14期35-35,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学学习学生主人课堂教学知识探究教学改革教学观念教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第14期

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